_____
Parcours Mgistère
Magistère est une plateforme de e-formation destinée à tous les personnels de l'Education Nationale.
Sélection de quelques parcours
Transformer la voie professionnelle
Ce parcours de formation est constitué de plusieurs modules liés à la transformation de la voie professionnelle (TVP). Vous y trouverez également des ressources et des outils d'information sur la mise en œuvre de la réforme.
Voici la liste des modules disponibles :
- Pourquoi et comment co-intervenir ?
- Enseigner en classe par famille de métiers
- Renforcer les usages du numériques
- Mobilités internationales
- La réalisation du chef d’œuvre
(D'autres modules seront ouverts progressivement.)
Concevoir et gérer un enseignement hybride avec ses élèves
Ce parcours présente l'hybridation de formations à destination des élèves.
Il s'articule autour de conseils et de présentation d'outils qui peuvent être très pratiques pour articuler des séances en présentiel et à distance.
Il se présente sous forme de modules détaillant les thèmes suivant :
- la feuille de route d'une séquence (plan de travail),
- les capsules vidéo,
- les questionnaires en ligne,
- les classes virtuelles,
- le feed-back et l'évaluation.
_____
Massive Open Online Course (MOOC)
Les cours en ligne permettent une auto-formation sur un vaste panel de sujets. Pour participer, il suffit de s’inscrire gratuitement à une session en cours, car la plupart des MOOC fonctionnent par durée déterminée et sont donc disponibles pendant quelques semaines avant de fermer.
_____
Plan Académique de Formation (PAF)
Le service de la Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) du rectorat propose chaque année scolaire un Plan Académique de Formation (PAF). Ce dernier recense l'ensemble de l’offre de formation destinée aux personnels de l’académie de Grenoble.
Offre institutionnelle (PAF-I)
L’offre institutionnelle du PAF propose aussi bien des formations transversales que des formations spécifiques métiers.
L'inscription à ce type de formation est individuelle et s'effectue généralement de mi-juin à mi-septembre.
Formations d'Initiative Territoriales (FIT)
Les FIT visent à répondre aux besoins d’un territoire. Il s'agit de formations transversales problématisées en fonction du contexte.
Les FIT peuvent être organisées à la demande d’un chef d’établissement ou de service, pour l'ensemble de son personnel.
FTLV - Inscription aux actions de formation
_____
Compte Personnel de Formation (CPF)
La loi permet aux agents publics d’acquérir des droits à la formation sous forme d’heures.
Le CPF s’inscrit, avec le Compte d’Engagement Citoyen (CEC), dans le dispositif du Compte Personnel d’Activité (CPA) mis en œuvre par l’ordonnance du 19 janvier 2017 et consultable par chaque agent via le portail : www.moncompteformation.gouv.fr.
Le CPF remplace le Droit Individuel à la Formation (DIF) et a pour objectif de renforcer l’autonomie et la liberté d’action de chaque agent dans la mobilisation de son droit à la formation et de faciliter son évolution professionnelle.
L’alimentation du CPF s’opère en fin de chaque année civile, de manière automatique, à raison de 24 h par année de travail jusqu’à l’acquisition d’un droit de 120 h puis 12 h dans la limite d’un plafond de 150 h pour les agents à temps complet ou partiel, jusqu’au 31/12/2019. A compter du 1er janvier 2020, l’alimentation du CPF se fait à raison de 25 h par année de travail dans la limite d’un plafond de 150 h.
Le CPF peut être mobilisé pour un projet d’évolution professionnelle, c’est-à-dire :
- une mobilité ;
- une promotion ;
- une reconversion professionnelle ;
- une formation diplômante ou qualifiante dans un objectif d’évolution professionnelle ;
- la prévention d’une inaptitude professionnelle.
L’agent souhaitant mobiliser son CPF doit renseigner un dossier dans lequel il expose son projet de formation, en souligne la cohérence avec son projet professionnel et décrit la formation demandée. Cette dernière doit ne pas être proposée au Plan Académique de Formation (PAF).
Un devis détaillé des frais pédagogiques de la formation doit être joint obligatoirement.
Le dossier complet, portant l’avis motivé du supérieur hiérarchique et accompagné des pièces justificatives conditionnant son examen, doit être adressé par la voie hiérarchique au service de la FTLV, au moins six mois avant le début de la formation.
Les dossiers sont étudiés en commission qui se réunit mi-octobre, mi-janvier, mi-avril et fin juin de chaque année scolaire.
Les demandeurs sont informés de la décision prise dans un délai de deux mois suivant la commission.
_____
Les contenus suivants peuvent aussi vous intéresser
Pix
Pix est une plateforme de certification de compétences numériques, mais également un outil d'auto-formation.